قصة ثلاث بنات ووهم الحب الاول

قصة ثلاث بنات ووهم الحب الاول – ثلاث محاكمات ثلاث نساء ؛ الأولى هي الجدة ، والثانية هي الابنة ، والثالثة هي الحفيدة ، والتي من خلالها أراجع هذا الوهم وآثاره المدمرة.
“الحب الأول” هو وهم تاريخي اختبرته العديد من الأجيال السابقة ، ولا يزال الكثيرون يعيشون فيه حتى اليوم. بسبب هذا “الحب” يرتكب الناس ويرتكبون العديد من الأشياء المجنونة التي تؤثر على حياتهم المستقبلية ؛ إنهم يعيشون حياة بائسة بسبب قرار سيئ اتخذهوا كرد فعل عنيف لفشل هذا الحب.

الحقيقة أن “الحب الأول” ، حب المراهقين لا يعتمد على أي سبب منطقي ، ويسقط فيه الإنسان نتيجة عاطفة زائفة ناتجة عن هرمونات البلوغ ، لا أكثر ولا أقل.

ثلاث محاكمات ثلاث نساء ؛ الأولى هي الجدة ، والثانية هي الابنة ، والثالثة هي الحفيدة ، والتي من خلالها أراجع هذا الوهم وآثاره المدمرة.

لمذيد من المقالات المشابهه ادخل على اللقاءات الأولى

تابعنا على فيسبوك

في خمسينيات القرن الماضي كانت الجدة تبلغ من العمر ستة عشر عامًا ، متأثرة بالأغاني الرومانسية للمطرب العاطفي “عبد الحليم حافظ” ، ولم يكن لديها مخرج للنظر إلى العالم سوى نافذة غرفة نومها التي كانت مقابل نافذة شاب جميل برع في دراسته.

كان من أوائل الشباب في الحي ، مع إخوته الثلاثة ، الذين التحقوا بالجامعة ، حيث كان من الشائع أن يعمل الشباب في المدرسة الثانوية ، ولهذا كان شباب الجامعة شيئًا مختلفًا ومميزًا.

وقعت الفتاة في حب الشاب الذي نظر إليها من نافذة غرفتها وتبادل معها نظرات الإعجاب والعشق. لم تقابله أبدًا وجهاً لوجه ، ولم تتحدث معه أو تعرف طباعه وأخلاقه ، إنه مجرد شاب وسيم على وشك التخرج من الكلية.

اقترح عليها مهندس ليس له جمال سيء السمعة ، مع ضعف البصر والنظارات. رفضته وحققت رغبة والدها الذي أحبها كثيرا ودللها دون أن يعرف السبب ، كان ينتظر الحبيب على النافذة ليقدم لها خطبتها. لها.

لم يخيبها فتى الكلية الوسيم ، وفي الحقيقة بمجرد تخرجه جاء والدها ووالدتها ليطلبوا يدها لتلميئهم بالكلية ، وقبلت ، رغم أنها هي وعائلتها لاحظوا والدة والدتها. لم تكن شخصيتها لطيفة وأنه يطيعها بالكامل.

وفسرت الفتاة الأمر على أنه شاب مثقف يحترم أمه ، لكن حقيقة الأمر لم تكن كذلك ، فالولد ضعيف الخلق والأم هي الحاكم في منزلها.

ورغم ذلك وافقت على عقد الزواج حتى انتهاء حبيبها من الخدمة العسكرية وكانت تلك بداية المشاكل ؛ عندما علمت والدته أنه جاء لزيارتها أولاً في إجازته ، كانت تأتي إلى منزله وتوبخه أمامهم جميعًا ، وتأمره بالمغادرة معها فورًا ، حتى يطيع أمرها في صمت. ويغادر. لها وعدم زيارتها مرة أخرى خلال إجازتها.

إذا علمت أم الصبي أنه أحضر له هدية ، كانت تذهب إلى بيته وتتشاجر مع أمه لأسباب تافهة ، حتى يعطيه الصبي سلسلة من الذهب ، ثم تأمره أمه برد السلسلة لأنها لم تكن كذلك. من الشبكة ولديها بالفعل.

كان هذا هو الاستنتاج! لم يقبل والده ووالدته كل هذه التصرفات وأمروهما بنقض القرآن وإنهاء العلاقة. كان انفصالها عن حبيبها بناءً على طلب والديها بمثابة علامة على نهاية الكون بالنسبة لها.

أمضت وقتاً طويلاً حزيناً ولم تغادر لأنها في نظر المجتمع مطلقة ، رغم أن الزواج لم يتحقق فعلاً ، ولهذا كان عليها أن تقبل أن حبيبها الأول طرق بابها ، وهي بالفعل. تزوج. رجل مطلق مع ابنتين عاشت معه حياة مؤلمة حتى انفصلت عنه وعن ابنتيها وهي في الخامسة من عمرها. عشرون عاما.

أمضت حياتها كلها في تربيتهما وشرب كأس حزنها على حياتها الذي انهار بسبب حبها الأول.

لم يكن حظ الابنة أكثر من والدتها ، إلا لإدراكها الشديد لأهمية استكمال دراستها والعمل الجاد وكسب لقمة العيش بيديها.

والتقت الابنة أثناء وجودها في الكلية بشاب في رحلة جامعية ، ووقعت في حبه منذ البداية ، وعاشت معه سبعة أيام في الجنة خلال رحلتها إلى محافظتي الأقصر وأسوان.

أقسموا على الحب والزواج بعد الانتهاء من دراستهم ، وعلى الرغم من أن هذا العاشق كان يتحدث دائمًا عن صديقته السابقة التي تركته وكيف عانى من فقدانها ، إلا أنها لم تفهم أنها مجرد دواء لمرض أحبتها. واحد. ، وأنه لم يحبها بالفعل ، لكنه كان يحاول أن ينسى صديقته السابقة معها.

عندما عادوا إلى القاهرة ورأوا صديقتهم السابقة ، شعرت بالغيرة وقررت استعادة حبيبها. في الواقع ، بين النهار والليل ، صُدمت لأن حبيبها تركها مع اعتذار بارد وكلمات مثل ، “أنت تستحقين رجلاً أفضل مني”.

وقعت في دائرة الحزن والكآبة ، وكانت في طريقها إلى جامعتها لتراه من بعيد ، حتى رأته مع صديقته السابقة وعلمت من صديق مشترك أنهما عادا وأن الأمر ليس شيئًا. ولكنه طُعم كان الشاب يستعيد صديقته ونجح في ذلك.

ألم الإذلال جعلها تبتلع حزنها حتى تخرجت من الكلية وبدأت تدريبها الوظيفي في إحدى الشركات الكبرى ، حيث نظرت إليها موظفة كانت أكبر منها بعشر سنوات ، وتقدمت لها بالعرض ، ووافقت.

لم يتخيل قط أنه سيقع في الحب مرة أخرى ، ولم ينس ألم حبه الأول.

وكرر قصة والدته مع بعض التعديلات ووافق على أن يتم عقد النكاح بعد إتمام بيت الزوجية.

خلال هذه الفترة ، اكتشفت أن هذا الشخص الذي تزوجت منه لا يناسب شخصيتها تمامًا ، وأنه كان من الصعب عليهم فهمها ، لكنها كانت تخشى فسخ عقد زواجها معه وتكرار مأساتها. أم.

أكملت الزواج على أمل إصلاح صفاتها السيئة ، لكنها لم تعلم أن:

لا أحد يغير شخصيته لمصلحة الآخر ، ولا يستطيع أحد أن يغير شخصية الآخر إلا إذا قبلها.

كانت حياتها معه معقدة ولم تستطع أن تكمل الحياة معه ، وقد انفصلت بالفعل وهي رزقت بطفلين ؛ كما عاشت لتربيهم بمفردهم.

كانت الأم على دراية كاملة بالمأساة التي حلت بها وأمها في الأسر. دفعت والدتها ثمن حبها الأول ، وحدث نفس الشيء معها ، فقررت ألا تقع ابنتها في نفس المصيبة. .

لقد قام بتربية ابنته بضمير الآخر ، وأن “الحب الأول” هو مجرد شعور للمراهق ، لا يمكن أن يكون الأخير ، ولا يجب أن نبني عليه حياتنا.

لكنه لم يستطع منع ابنته من الوقوع في الحب لأول مرة.

كما التقت ابنتها بأول فتى أحلامها في الكلية ، فتى جميل ومهذب يحب الشعر والأدب والموسيقى والمسرح. كان مثل الحلم الذي تحقق فجأة ، ووقعت في حبه ، ولكن بمجرد أن انضمت إلى حبه واعترفت بحبه لها ، بدأ الصبي يتحدث معها وخفض مكانتها إلى الطريقة التي أحبته بها. . كانت ترتدي ملابسها وعلاقتها بزملائها. شعرت أنه كان يحاول عزلها عن العالم.

أخبرت والدتها عنه وعن ما كان يفعله ، وهنا تدخلت الأم بقوة ووضعت حدًا لهذه العلاقة ، ورغم هوس الشاب بابنته ومحاولاته المستمرة لإعادة علاقتهما ، إلا أن الفتاة كان على دراية كاملة بها. منه. درس تجربة جدته ووالدته وطالب والدته بالتدخل.

تدخلت الأم وأبلغت الشاب أنه إذا لم يتوقف عن اضطهاد ابنتها فسوف تتقدم بشكوى ضده لدى إدارة الجامعة ، وفي الحقيقة هو انتقل.

على الرغم من أن الابنة حزنت على فقدان حبها الأول ، إلا أنها تعلم جيدًا أنه ليس هذا الأخير وأنها مجرد تجربة لا يمكن تحملها لفترة طويلة.

الحب الأول هو وهم مبهج ، لكنه ليس حبًا حقيقيًا في حياتنا ، لذلك لا تدع علاقة أولى عابرة تدمر حياتك ، ولا تستسلم لأي ظروف مأساوية فقط للبقاء في العلاقة ، كما هي علاقة عابرة دون جدل.